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    Wie folgenreich können bilaterale Schulbuchgespräche sein? Überlegungen am Beispiel der zweiten Generation der deutsch-französischen Schulbuchgespräche (1951 - 1967) = Les rencontres bilatérales sur les manuels scolaires, quels résiltats? : réflexions à partir de l'exemple de la deuxième génération des recontres franco-allemandes sur les manuels scolaires (1951-1967)
    Standort und Signatur: MAG1 Ld 865
    Aufsatz

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    Die dritte Generation Schulbucharbeit mit Frankreich aus der Sicht eines Akteurs und Zeitzeugen
    Standort und Signatur: MAG1 Ld 865
    Aufsatz

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    Les commissions franco-allemandes de révision des manuels scolaires et la construction de la paix après la Seconde Guerre mondiale = Die deutsch-französischen Schulbuchkommissionen zur Überarbeitung der Geschichtsbücher und der Aufbau des Friedens nach 1945
    Standort und Signatur: MAG1 Ld 865
    Aufsatz

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    Schulbuchgespräche in friedenspädagogischer Absicht die Revision der Geschichtsbücher im Versöhnungsprozess nach 1945
    Standort und Signatur: LESESAAL Ch 292 -9
    Aufsatz

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    Netzwerke der Kulturdiplomatie die internationale Schulbuchrevision in Europa 1945 - 1989
    von Faure, Romain
    Veröffentlicht: Berlin Boston, Mass. : De Gruyter Oldenbourg, 2015
    Standort und Signatur: MAG1 Lh 875
    Buch

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    Frieden durch internationale Schulbuchrevision? eine Debatte im Europa der 1950er Jahre
    von Faure, Romain
    Veröffentlicht in: Frieden lernen (2014)
    Standort und Signatur: MAG3 Nh 285 -20
    Aufsatz

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    Textbook conflicts in South Asia politics of memory and national identity
    Aufsatz

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    Der Schulbuchdialog zwischen Japan und Südkorea Entstehung, Zwischenergebnisse und Perspektiven
    von Fuhrt, Volker
    Veröffentlicht in: Internationale Schulbuchforschung (2005)
    Aufsatz

  19. 19
    Looking at our story with different eyes history textbooks on both sides of the Taiwan Strait
    von Schneider, Claudia
    Veröffentlicht in: Internationale Schulbuchforschung (2005)
    Aufsatz

  20. 20
    Die deutsch-französischen Schulbuchgespräche in Geographie
    von Pletsch, Alfred
    Veröffentlicht in: Internationale Verständigung (2000)
    Aufsatz

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