Former le citoyen de la république naissante retour sur une controverse aux origines de l’école républicaine
Résumé Cet article s’intéresse à l’approche conflictuelle originelle de l’école républicaine, comprise comme lieu de formation à la citoyenneté. La séparation entre ceux qui souhaitent que se développe une école réellement démocratique, et ceux qui ne voient pas dans cet objectif une priorité politi...
| Veröffentlicht in: | Revue de synthèse. - Lavoisier, 1931. - 137(2016), 3-4 vom: Dez., Seite 453-477 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | French |
| Veröffentlicht: |
2016
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| Zugriff auf das übergeordnete Werk: | Revue de synthèse |
| Schlagworte: | Republic Enlightenment citizenship education instruction |
| Online verfügbar |
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