Horizontal learning in the High Middle Ages : peer-to-peer knowledge transfer in religious communities
The history of medieval learning has been studied both as a vertical master-student phenomenon, and as part of a broad 'educational environment'. This volume centers on the ways in which cohabiting peers learned and taught one another in a dialectical process - how they acquired knowledge...
Körperschaft: | |
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Weitere Verfasser: | , , , |
Format: | Buch |
Sprache: | English |
Veröffentlicht: |
Amsterdam : Amsterdam University Press,
[2019]
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Mit dem übergeordneten Werk verknüpfte Titel: | Knowledge communities
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Zugriff auf das übergeordnete Werk: | Knowledge communities |
Schlagworte: | Religiöse Gemeinschaft Wissensvermittlung Geschichte 1000-1300 |
Umfang: | 301 Seiten |
Standort | Signatur | |
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