Lehrer oder Forscher? : die Debatte um die Ausbildung der Gymnasiallehrer in Italien 1859-1915 im Spiegel des "deutschen Modells"

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Transnationale Bildungsräume. - Göttingen [u.a.] : Vandenhoeck & Ruprecht, 2013. - (2013), Seite [157]-169
1. Verfasser: Marin, Francesco (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:German
Veröffentlicht: 2013
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Transnationale Bildungsräume
Schlagworte:Bildungspolitik Debatte Lehrerbildung Gymnasiallehrer Reform Vorbild Wissenschaftstransfer Ausland
Standort Signatur
MAG1 Lg 1722