Lehrer oder Forscher? : die Debatte um die Ausbildung der Gymnasiallehrer in Italien 1859-1915 im Spiegel des "deutschen Modells"
Veröffentlicht in: | Transnationale Bildungsräume. - Göttingen [u.a.] : Vandenhoeck & Ruprecht, 2013. - (2013), Seite [157]-169 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Aufsatz |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
2013
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Zugriff auf das übergeordnete Werk: | Transnationale Bildungsräume |
Schlagworte: | Bildungspolitik Debatte Lehrerbildung Gymnasiallehrer Reform Vorbild Wissenschaftstransfer Ausland |
Standort | Signatur |
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MAG1 | Lg 1722 |