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  1. 1
    Communist propaganda at school the world of the reading primers from the Soviet Bloc, 1949-1989
    par Wojdon, Joanna 1973-
    Publié: Milton : Taylor & Francis Group, 2021
    Localisation et cote: Online --%%--
    Nur an Rechnern am DHIP / uniquement à I'IHA
    Ebook

  2. 2
    Scheitern der Agenda - Nutzen der Debatte? die österreichische Landschulerneuerung nach 1945 und ihre sozialpolitischen Zielsetzungen
    Article

  3. 3
    Teaching economics with Spanish primary school textbooks during the Franco Dictatorship and the transition to democracy (1962-1982)
    Article

  4. 4
    Les enjeux de l'enseignement de l'allemand à l'école primaire en Alsace de 1919 à nos jours
    Article

  5. 5
    Differenzierung und Integration der niederen Schulen in Deutschland 1800-1945
    Publié: Göttingen Bristol, CT, U.S.A. : Vandenhoeck & Ruprecht, 2016
    Localisation et cote: MAG1 Lh 210 -3
    Livre

  6. 6
    Frankreich und das deutsche "Schulmodell" Nachahmungen, Rivalitäten und transnationale Zirkulation pädagogischen Wissens im 19. Jahrhundert
    Article

  7. 7
    Remembering or forgetting? accounts of the recent revolutionary past in Dutch history textbooks for primary education in the early nineteenth century
    Article

  8. 8
    Grenznah - ganz nah? Subjektive Theorien von Grundschülerinnen und Grundschülern zu Frankreich und Franzosen in der deutschen Grenzstadt Kehl
    Localisation et cote: LESESAAL Ch 292 -1
    Article

  9. 9
    "Die Schüler müßen selbst schreiben lernen" oder: Die Einrichtung der Schiefertafel
    Localisation et cote: LESESAAL Cfc 435
    Article

  10. 10
    Creating Catholics catechism and primary education in early modern France
    par Carter, Karen E. 1951-
    Publié: Notre Dame, Ind. : University of Notre Dame Press, 2011
    Localisation et cote: MAG1 Lh 754
    Livre

  11. 11
    Change and continuity in British Columbian perspectives as illustrated in social studies textbooks from 1885 to 2006
    Article

  12. 12
    Grenznah - ganz nah? subjektive Theorien von Grundschülerinnen und Grundschülern zu Frankreich und Franzosen in der deutschen Grenzstadt Kehl
    Article

  13. 13
    Religiöse Bildung im Schnittpunkt von Staat und Kirche zur Geschichte des katholischen Volksschulwesens in Bayern
    Article

  14. 14
    Die amerikanische Referenz der republikanischen Grundschule Frankreichs Kulturtransfer auf Weltausstellungen im 19. Jahrhundert
    par Dittrich, Klaus
    Publié dans: Transkulturalität (2008)
    Article

  15. 15
    Lesen lernen mit Oldenbourg-Fibeln das Angebot der letzten 40 Jahre
    par Teistler, Gisela
    Publié dans: Wissen für die Zukunft (2008)
    Article

  16. 16
    Religiöser Elementarunterricht im Kleinstaat das Beispiel Schaumburg-Lippe
    Localisation et cote: MAG1 Lg 1133
    Article

  17. 17
    Die Versorgung der Pfarrer, Schulmeister und Glöckner sowie der Zustand ihrer Kirchen und Wohnungen im Amt Lautern um 1600
    Localisation et cote: KELLER Z 374
    Article

  18. 18
    Zweisprachige Grundschüler eine Studie untersucht Frankreichbilder in Kehl
    par Putsche, Julia
    Publié dans: Dokumente (2008)
    Article

  19. 19
    Mein Buch - Oldenbourg-Fibeln im Wandel der Zeiten
    Article

  20. 20
    Volksschule - internationaler Diskurs und nationale Kontexte vor Rochow und Pestalozzi
    Article

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