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    Grenznah - ganz nah? Subjektive Theorien von Grundschülerinnen und Grundschülern zu Frankreich und Franzosen in der deutschen Grenzstadt Kehl
    von Putsche, Julia 1981-
    Veröffentlicht in: Frontières et réconciliation (2012)
    Standort und Signatur: LESESAAL Ch 292 -1
    Aufsatz

  2. 2
    Grenznah - ganz nah? subjektive Theorien von Grundschülerinnen und Grundschülern zu Frankreich und Franzosen in der deutschen Grenzstadt Kehl
    von Putsche, Julia
    Veröffentlicht in: Frontières et réconciliation (2011)
    Aufsatz

  3. 3
    Que penser de la langue française ? L'enseignement bilingue en école primaire à Kehl
    von Putsche, Julia
    Veröffentlicht in: Documents (2008)
    Aufsatz

  4. 4
    GESELLSCHAFT: Zweisprachige Grundschüler; Eine Studie untersucht Frankreichbilder in Kehl
    von Putsche, Julia
    Veröffentlicht in: Dokumente (2008)
    Aufsatz

  5. 5
    Zweisprachige Grundschüler eine Studie untersucht Frankreichbilder in Kehl
    von Putsche, Julia
    Veröffentlicht in: Dokumente (2008)
    Aufsatz

  6. 6
    Société - Apprendre le français dès l'âge de trois ans
    von Putsche, Julia
    Veröffentlicht in: Documents (2007)
    Aufsatz

  7. 7
    Société - Expériences inoubliables - Une étude sur les effets de rencontres internationales
    von Putsche, Julia
    Veröffentlicht in: Documents (2007)
    Aufsatz

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