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    Wie folgenreich können bilaterale Schulbuchgespräche sein? Überlegungen am Beispiel der zweiten Generation der deutsch-französischen Schulbuchgespräche (1951 - 1967) = Les rencontres bilatérales sur les manuels scolaires, quels résiltats? : réflexions à partir de l'exemple de la deuxième génération des recontres franco-allemandes sur les manuels scolaires (1951-1967)
    Standort und Signatur: MAG1 Ld 865
    Aufsatz

  2. 2
    Die Neuausrichtung der Geschichtsdidaktik nach 1945
    Aufsatz

  3. 3
    Schwerpunkt: Geschichtslehrerausbildung in der ersten Phase
    Veröffentlicht: Seelze : Friedrich, 2016
    Standort und Signatur: KELLER Z 35 -2016,3/4
    Buch

  4. 4
    Schwerpunkt: Geschichtslehrerausbildung in der zweiten Phase
    Veröffentlicht: Seelze : Friedrich, 2014
    Standort und Signatur: KELLER Z 35
    Buch

  5. 5
    Zur Professionalisierung von Geschichtslehrerinnen und Geschichtslehrern nationale und internationale Perspektiven ; [... 19. Zweijahrestagung der Konferenz für Geschichtsdidaktik an der Universität Augsburg ...]
    Veröffentlicht: Göttingen : V & R Unipress, 2013
    Standort und Signatur: MAG1 Ld 50 -5
    Buch

  6. 6
    Geschichtsunterricht in den 'écoles centrales' von Strassburg, Porrentruy und Koblenz: die Bildung des Bürgers?
    Aufsatz

  7. 7
    GeschichtsBilder 46. Deutscher Historikertag vom 19. bis 22. September in Konstanz ; Berichtsband
    Veröffentlicht: Konstanz : UVK Verl.-Ges, 2007
    Standort und Signatur: MAG1 Le 2220 -46
    Buch

  8. 8
    Antidemokratische Geschichtslehrer und antirepublikanischer Geschichtsunterricht in der Weimarer Republik
    Aufsatz

  9. 9
    "So anders war's doch gar nicht!"? Wie Geschichtslehrkräfte aus der DDR mit den Transformationsherausforderungen im Geschichtsunterricht umgehen
    Aufsatz

  10. 10
    Die Entwicklung einer problematischen Disziplin zur Geschichte der Geschichtsdidaktik
    von Jordan, Stefan
    Veröffentlicht in: Zeithistorische Forschungen (2005)
    Aufsatz

  11. 11
    Institutionen der tschechischen Geschichtswissenschaft bis zum Zweiten Weltkrieg
    Aufsatz

  12. 12
    Historische Gesellschaften und die Entstehung historischer Seminare zu den Anfängen institutionalisierter Geschichtsstudien an den deutschen Universitäten des 19. Jahrhunderts
    Standort und Signatur: MAG1 Lh 6500
    Aufsatz

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