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    Historisch-politische Bildung in der bundesdeutschen Einwanderungsgesellschaft = Historical and political education in the German migration society
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    von Vaillant, Jérôme 1945-
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    von Bömelburg, Hans-Jürgen 1961-
    Veröffentlicht: Wiesbaden : Harrassowitz, 2006
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    Bruch mit der kolonialen Vergangenheit? der Algerienkrieg und die Entkolonisierung in französischen Geschichtsschulbüchern der "Troisième"
    von Oetting, Byrte
    Veröffentlicht in: Internationale Schulbuchforschung (2006)
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  7. 287
    Die Aneignung der Vergangenheit Musealisierung und Geschichte
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  8. 288
    Die Neugründung einer Historischen Kommission für Thüringen als "staatspolitische Notwendigkeit" ein gescheitertes Projekt von 1933
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    Zerbrochener Spiegel deutsche Geschichten im 20. Jahrhundert
    von Jarausch, Konrad 1941-
    Veröffentlicht: München : Dt. Verl.-Anst., 2005
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    Die Zähigkeit von Verurteilten Holocaust-Gedenken immunisiert nicht gegen Antimsemitismus
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    Veröffentlicht in: Internationale Politik (2005)
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  12. 292
    Wissens- und Gewissensbildung wie Geschichtsbücher historische Realitäten am Beispiel von Faschismus und Nationalsozialismus generieren
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    Landesbewusstsein und Geschichtsbild im preußischen Thüringen das Erfurter Bürgertum 1871 - 1933
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  14. 294
    Wie man die Dinge beim Namen nennt was heißt es, über Auschwitz zu sprechen, über Auschwitz zu schreiben?
    von Augstein, Franziska
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    Und wieder wird der Russisch-Japanische Krieg verherrlicht für das Infragestellen und Ausnutzen eines solchen Geschichtsbewusstseins
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    Jeunesse et transmission mémorielle le cas des batailles sur les "Hauteurs" de Spicheren
    Standort und Signatur: MAG1 Lh 1476
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    Das geschichtliche Erbe Europas Historie oder Perspektive der Zukunft? Symposium und Podiumsgespräch, Wien, 21. bis 23. April 2004
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    Hochkultur des bürgerlichen Zeitalters
    von Hardtwig, Wolfgang 1944-
    Veröffentlicht: Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, 2005
    Standort und Signatur: MAG1 Ad 11 -169
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    "Zeitgeschichte als Aufgabe" Überlegungen in geschichtsdidaktischer Absicht
    von Voit, Hartmut
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