Reinhard Ilg, Bedrohte Bildung – bedrohte Nation? Mentalitätsgeschichtliche Studie zu humanistischen Schulen in Württemberg zwischen Reichsgründung und Weimarer Republik. (Veröffentlichungen der Kommission für geschichtliche Landeskunde in Baden-Württemberg, Rh. B: Forschungen, Bd. 203.) Stuttgart, Kohlhammer 2015
| Veröffentlicht in: | Historische Zeitschrift. - De Gruyter Oldenbourg, 1859. - 304(2017), 2 vom: 05. Apr., Seite 525-527 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Aufsatz |
| Veröffentlicht: |
2017
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| Zugriff auf das übergeordnete Werk: | Historische Zeitschrift |
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