Textparadigma kontra visueller Imperativ. 20 Jahre Visual Culture Studies als Herausforderung der Literaturwissenschaft. Ein Forschungsbericht

Gemeinsam sind den anglo-amerikanischen Projekten der Visual Culture Studies und den kontinentaleuropäischen einer Bildwissenschaft oder Mediologie tiefe Vorbehalte gegen alle auf dem Text-Lektüre-Paradigma basierenden Ansätze zur Erforschung der Kultur und ihrer Medien. Der Forschungsbericht rekons...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Internationales Archiv für Sozialgeschichte der deutschen Literatur. - Walter de Gruyter GmbH & Co. KG, 1976. - 31(2006), 2 vom: 20. Dez., Seite 26-89
1. Verfasser: Frank, Gustav (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Veröffentlicht: 2006
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Internationales Archiv für Sozialgeschichte der deutschen Literatur