L’ars Dictaminis Entre Enseignement et Pratique ($ XII^{e} $–$ XIV^{e} $ Siècle)

Résumé La discipline médiévale de l’ars dictaminis ou dictamen, florissante du xiie au xive siècle, peut être considérée comme une adaptation de la rhétorique classique latine aux besoins communicationnels de la société médiévale. La question des rapports entre son enseignement et sa mise en pratiqu...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revue de synthèse. - Springer-Verlag, 1931. - 133(2012), 2 vom: Juni, Seite 175-193
1. Verfasser: Grévin, Benoît (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:French
Veröffentlicht: 2012
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Revue de synthèse
Schlagworte:rhetorics teaching memory law Italy