La Pensée Comme Expérience Vécue
Résumé Le centre de l’article est consacré à la psychologie de la pensée élaborée par l’école de Würzbourg au début du $ XX^{e} $ siècle. Il s’agit ici de montrer que cette école articule deux mouvements contemporains: le projet d’une psychologie d’un point de vue empirique de Brentano, et l’emploi...
Veröffentlicht in: | Revue de synthèse. - Springer-Verlag, 1931. - 131(2010), 1 vom: März, Seite 53-75 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Aufsatz |
Sprache: | French |
Veröffentlicht: |
2010
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Zugriff auf das übergeordnete Werk: | Revue de synthèse |
Schlagworte: | psychology of thought introspection psychologistic approach (present) knowledge |
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