"Alter Wein in neuen Schläuchen" oder "Paradigmenwechsel"? . Von der Lernzielorientierung zu Kompetenzen und Standards

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Geschichte in Wissenschaft und Unterricht. - Hannover : Friedrich, 1950. - 63(2012), 5, Seite 302-324
1. Verfasser: Conrad, Franziska (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Veröffentlicht: 2012
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Geschichte in Wissenschaft und Unterricht
Umfang:22