© The Author(s) 2022.
Bibliographische Detailangaben
| Veröffentlicht in: | School Psychology International. - 1995. - 44(2023), 4 vom: 01. Aug., Seite 447-467
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| 1. Verfasser: |
May, Fiona
(VerfasserIn) |
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| Weitere Verfasser: |
Schaffer, Gary E,
Allen, Kelly-Ann,
Berger, Emily,
von Hagen, Alexa,
Hill, Vivian,
Morris, Zoe A,
Prior, Stefanie,
Summers, Dianne,
Wurf, Gerald,
Reupert, Andrea |
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| Format: | Online-Aufsatz
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| Sprache: | English |
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| Veröffentlicht: |
2023
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| Zugriff auf das übergeordnete Werk: | School Psychology International
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| Schlagworte: | Journal Article
COVID-19
internationalization
school psychology
student wellbeing |
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