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Culture, Motivation, Self-Regulation, and the Impactful Work of Dennis M. McInerney
von
Bembenutty, Héfer
Veröffentlicht in:
Educational psychology review
(2023)
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Perspectives of practicing school psychologists during COVID-19 A multi-country, mixed methods investigation
von
May, Fiona
Veröffentlicht in:
School Psychology International
(2023)
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COVID-19 and Australian school psychology Qualitative perspectives for enhancing future practice
von
Reupert, Andrea
Veröffentlicht in:
School Psychology International
(2022)
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