Commentary on Highly Successful Female Educational Psychologists : Equity and Intersectionality in Success Definitions

© The Author(s) 2023.

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Educational psychology review. - 1998. - 35(2023), 1 vom: 05., Seite 7
1. Verfasser: Kucirkova, Natalia (VerfasserIn)
Format: Online-Aufsatz
Sprache:English
Veröffentlicht: 2023
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Educational psychology review
Schlagworte:Journal Article Review Equity Gender Intersectionality Scholarly success Women in science