Examination of the Effectiveness and Acceptability of a Play-Based Sibling Intervention for Children with Autism : A Single-Case Research Design

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Education & treatment of children. - 1999. - 44(2021), 4 vom: 01., Seite 249-267
1. Verfasser: Glugatch, Lindsay B (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Machalicek, Wendy
Format: Online-Aufsatz
Sprache:English
Veröffentlicht: 2021
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Education & treatment of children
Schlagworte:Journal Article Autism Intervention Play Sibling Support group