New evidence on learning trajectories in a low-income setting

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Détails bibliographiques
Publié dans:International journal of educational development. - 1998. - 84(2021) vom: 25. Juli, Seite 102430
Auteur principal: Bau, Natalie (Auteur)
Autres auteurs: Das, Jishnu, Yi Chang, Andres
Format: Article en ligne
Langue:English
Publié: 2021
Accès à la collection:International journal of educational development
Sujets:Journal Article Dropouts Learning profiles Primary schools Teaching at right level Test scores