New evidence on learning trajectories in a low-income setting

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:International journal of educational development. - 1998. - 84(2021) vom: 25. Juli, Seite 102430
1. Verfasser: Bau, Natalie (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Das, Jishnu, Yi Chang, Andres
Format: Online-Aufsatz
Sprache:English
Veröffentlicht: 2021
Zugriff auf das übergeordnete Werk:International journal of educational development
Schlagworte:Journal Article Dropouts Learning profiles Primary schools Teaching at right level Test scores