Engineering Encounters: Designing Healthy Ice Pops: A STEM enrichment project for second graders incorporates nutrition and design principles
Veröffentlicht in: | Science and Children. - National Science Teachers Association. - 54(2016), 1, Seite 70-75 |
---|---|
1. Verfasser: | |
Weitere Verfasser: | , |
Format: | Online-Aufsatz |
Sprache: | English |
Veröffentlicht: |
2016
|
Zugriff auf das übergeordnete Werk: | Science and Children |
Schlagworte: | Education Health sciences Arts Applied sciences Philosophy Social sciences |
ISSN: | 19434812 |
---|