Schulbuchgespräche in friedenspädagogischer Absicht : die Revision der Geschichtsbücher im Versöhnungsprozess nach 1945
Publié dans: | Verständigung und Versöhnung nach dem "Zivilisationsbruch"?. - Bruxelles : P.I.E. Peter Lang, 2016. - (2016), Seite 605-623 |
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Auteur principal: | |
Format: | Article |
Langue: | German |
Publié: |
[2016]
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Accès à la collection: | Verständigung und Versöhnung nach dem "Zivilisationsbruch"? |
Sujets: | Deutschland Schulbuchrevision Transitional Justice Geschichtsunterricht Schulbuch |
Description: | Literaturangaben |
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Description matérielle: | 1 Illustration |