Geschichte lernen im digitalen Wandel : [ein Buchprojekt im Open Peer Review] ; [Münchener Tagung "Geschichte Lernen digital 2013"]
Main description: Die Lebenswelt der Heranwachsenden unterliegt seit Jahren einem tiefgreifenden Wandel. Die alterstypische Kommunikation hat sich stark in digitale Social Networks verlagert (facebook, tumblr. etc.). Informationen und Interpretationen werden sehr vorrangig online recherchiert, vor a...
Weitere Verfasser: | , , |
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Format: | E-Book |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Berlin [u.a.] : de Gruyter Oldenbourg,
2015
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Schlagworte: | History education Internet Neue Medien Geschichtsunterricht Computerunterstützter Unterricht E-Learning Multimedia Situiertes Lernen |
Umfang: | Online-Ressource (XVI, 173 S.) |
Online verfügbar |
http://dx.doi.org/10.1515/9783486858662 |
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Resolving-System / Volltext |
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