Wie berechtigt ist die Schulbuchschelte des Bundesbildungsministers? zu den Ergebnissen einer Studie der Bremer Universität über die Darstellung von Arbeit, Wirtschaft und Technik in Schulbüchern

Wie berechtigt ist die Schulbuchschelte des Bundesbildungsministers? : zu den Ergebnissen einer Studie der Bremer Universität über die Darstellung von Arbeit, Wirtschaft und Technik in Schulbüchern

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Internationale Schulbuchforschung. - Hannover : Verl. Hahnsche Buchh., 1979. - 19(1997), 4, Seite 445-448
1. Verfasser: Radkau García, Verena (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Veröffentlicht: 1997
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Internationale Schulbuchforschung
Schlagworte:Schulbuch Arbeitswelt Technik Wirtschaft