Grenznah - ganz nah? : subjektive Theorien von Grundschülerinnen und Grundschülern zu Frankreich und Franzosen in der deutschen Grenzstadt Kehl
| Veröffentlicht in: | Frontières et réconciliation. - Bruxelles : Lang, 2011. - Bruxelles [u.a.], 2011. - S. [201] -216 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
2011
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| Zugriff auf das übergeordnete Werk: | Frontières et réconciliation |
| Schlagworte: | Grundschule Schüler Schule Auslandsbeziehungen |