Bildungsexpansion und Wandel des politischen Interesses in Westdeutschland zwischen 1980 und 2002

Bildungsexpansion und Wandel des politischen Interesses in Westdeutschland zwischen 1980 und 2002

Politisches Interesse ist eine Vorbedingung für politische Partizipation und politisches Engagement. Die Förderung politischen Engagements und die Erziehung zu mündigen Bürgerinnen und Bürgern gehörten zu den Grundanliegen der Bildungsreformen in den 1960er Jahren. Im Fokus dieses Beitrags steht die...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Politische Vierteljahresschrift. - Wiesbaden : Springer VS, 1960. - 47(2006), 1, Seite 12-34
1. Verfasser: Hadjar, Andreas 1974- (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Becker, Rolf (BerichterstatterIn)
Format: Aufsatz
Sprache:German
Veröffentlicht: 2006
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Politische Vierteljahresschrift
Schlagworte:Bildung Erziehung Politisches Verhalten Sozialverhalten Politische Beteiligung Bildungspolitik Sozialer Wandel Sozialisation Altersstruktur Datenaufbereitung Empirie
LEADER 01000caa a22002652 4500
001 1641655410
003 DE-627
005 20230427062517.0
007 tu
008 130708s2006 xx ||||| 00| ||ger c
035 |a (DE-627)1641655410 
035 |a (DE-576)38753556X 
035 |a (DE-599)BSZ38753556X 
035 |a (DE-615)00461179 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
084 |a RA05.01  |2 fivr 
084 |a RA05.02  |2 fivr 
084 |a SF04  |2 fivs 
084 |a SG04  |2 fivs 
100 1 |a Hadjar, Andreas  |d 1974-  |e verfasserin  |0 (DE-588)128870850  |0 (DE-627)523947305  |0 (DE-576)187520275  |4 aut 
245 1 0 |a Bildungsexpansion und Wandel des politischen Interesses in Westdeutschland zwischen 1980 und 2002  |c Andreas Hadjar; Rolf Becker 
264 1 |c 2006 
300 |e graph. Darst., Tab., Lit. S. 31-33 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
520 |a Politisches Interesse ist eine Vorbedingung für politische Partizipation und politisches Engagement. Die Förderung politischen Engagements und die Erziehung zu mündigen Bürgerinnen und Bürgern gehörten zu den Grundanliegen der Bildungsreformen in den 1960er Jahren. Im Fokus dieses Beitrags steht die Frage, ob die Bildungsexpansion zu einem Anstieg an politischem Interesse geführt hat. Um den Wandel des politischen Interesses adäquat abzubilden, werden Bildungs-, Alters-, Perioden- und Kohorteneffekte simultan analysiert. Datengrundlage sind dabei die kumulierten ALLBUS-Datensätze von 1980 bis 2002. Im Ergebnis zeigt sich ein robuster Bildungseffekt: Höher Gebildete sind politisch interessierter. Bezüglich der Bildungsexpansion finden sich Hinweise, dass diese durchaus zu einem Anstieg des politischen Interesses geführt hat. (Politische Vierteljahresschrift / FUB) 
520 |a Interest in politics is a prerequisite for political participation and political engagement. The promotion of political engagement and education to politically mature citizens were basic concerns of educational reforms in the 1960s. This article focuses on the question if educational expansion has lead to a rise in political interest. To reproduce the change in political interest adequately, effects of education, age, period and cohort will be analyzed simultaneously. The data base of the empirical analyses is a cumulated data set consisting of the German General Social Survey (ALLBUS) from 1980 to 2002. Results show that there is a robust effect of education: More highly educated people are more politically interested. Regarding educational expansion evidence suggests that it actually leads to a rise in political interest. (Politische Vierteljahresschrift / FUB) 
650 0 7 |0 (DE-588)4006650-2  |0 (DE-627)106376810  |0 (DE-576)208866450  |a Bildung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4015482-8  |0 (DE-627)106336592  |0 (DE-576)208911901  |a Erziehung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4046588-3  |0 (DE-627)10619755X  |0 (DE-576)209070153  |a Politisches Verhalten  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4055903-8  |0 (DE-627)106156454  |0 (DE-576)209115866  |a Sozialverhalten  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4076215-4  |0 (DE-627)106083430  |0 (DE-576)209201193  |a Politische Beteiligung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4006667-8  |0 (DE-627)106376772  |0 (DE-576)208866531  |a Bildungspolitik  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4077587-2  |0 (DE-627)106079697  |0 (DE-576)209205733  |a Sozialer Wandel  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4055783-2  |0 (DE-627)104675101  |0 (DE-576)209115386  |a Sozialisation  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4124541-6  |0 (DE-627)105746975  |0 (DE-576)209568968  |a Altersstruktur  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4148865-9  |0 (DE-627)105565504  |0 (DE-576)209768010  |a Datenaufbereitung  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4152104-3  |0 (DE-627)105540749  |0 (DE-576)209792922  |a Empirie  |2 gnd 
651 7 |0 (DE-588)4011882-4  |0 (DE-627)104704861  |0 (DE-576)208896155  |a Deutschland  |2 gnd 
651 7 |0 (DE-588)4011889-7  |0 (DE-627)104732423  |0 (DE-576)208896201  |a Deutschland  |g Bundesrepublik  |2 gnd 
700 1 |a Becker, Rolf  |0 (DE-627)1230218718  |0 (DE-576)160218713  |4 oth 
773 0 8 |i In  |t Politische Vierteljahresschrift  |d Wiesbaden : Springer VS, 1960  |g 47(2006), 1, Seite 12-34  |w (DE-627)129459607  |w (DE-600)200397-1  |w (DE-576)01482339X  |x 0032-3470  |7 nnns 
773 1 8 |g volume:47  |g year:2006  |g number:1  |g pages:12-34 
912 |a GBV_USEFLAG_U 
912 |a GBV_ILN_22 
912 |a ISIL_DE-18 
912 |a SYSFLAG_1 
912 |a GBV_KXP 
912 |a SSG-OLC-PHA 
912 |a GBV_ILN_11 
912 |a GBV_ILN_20 
912 |a GBV_ILN_21 
912 |a GBV_ILN_24 
912 |a GBV_ILN_26 
912 |a GBV_ILN_31 
912 |a GBV_ILN_39 
912 |a GBV_ILN_40 
912 |a GBV_ILN_49 
912 |a GBV_ILN_60 
912 |a GBV_ILN_62 
912 |a GBV_ILN_65 
912 |a GBV_ILN_69 
912 |a GBV_ILN_70 
912 |a GBV_ILN_72 
912 |a GBV_ILN_77 
912 |a GBV_ILN_90 
912 |a GBV_ILN_110 
912 |a GBV_ILN_119 
912 |a GBV_ILN_120 
912 |a GBV_ILN_121 
912 |a GBV_ILN_130 
912 |a GBV_ILN_131 
912 |a GBV_ILN_147 
912 |a GBV_ILN_160 
912 |a GBV_ILN_193 
912 |a GBV_ILN_213 
912 |a GBV_ILN_227 
912 |a GBV_ILN_267 
912 |a GBV_ILN_276 
912 |a GBV_ILN_285 
912 |a GBV_ILN_350 
912 |a GBV_ILN_603 
912 |a GBV_ILN_607 
912 |a GBV_ILN_636 
912 |a GBV_ILN_640 
912 |a GBV_ILN_694 
912 |a GBV_ILN_754 
912 |a GBV_ILN_2002 
912 |a GBV_ILN_2004 
912 |a GBV_ILN_2005 
912 |a GBV_ILN_2006 
912 |a GBV_ILN_2007 
912 |a GBV_ILN_2008 
912 |a GBV_ILN_2010 
912 |a GBV_ILN_2011 
912 |a GBV_ILN_2012 
912 |a GBV_ILN_2014 
912 |a GBV_ILN_2015 
912 |a GBV_ILN_2018 
912 |a GBV_ILN_2020 
912 |a GBV_ILN_2023 
912 |a GBV_ILN_2024 
912 |a GBV_ILN_2026 
912 |a GBV_ILN_2031 
912 |a GBV_ILN_2032 
912 |a GBV_ILN_2035 
912 |a GBV_ILN_2037 
912 |a GBV_ILN_2038 
912 |a GBV_ILN_2044 
912 |a GBV_ILN_2085 
912 |a GBV_ILN_2105 
912 |a GBV_ILN_2139 
912 |a GBV_ILN_2150 
912 |a GBV_ILN_2162 
912 |a GBV_ILN_2206 
912 |a GBV_ILN_2508 
912 |a GBV_ILN_4012 
912 |a GBV_ILN_4027 
912 |a GBV_ILN_4028 
912 |a GBV_ILN_4029 
912 |a GBV_ILN_4035 
912 |a GBV_ILN_4036 
912 |a GBV_ILN_4046 
912 |a GBV_ILN_4082 
912 |a GBV_ILN_4103 
912 |a GBV_ILN_4112 
912 |a GBV_ILN_4116 
912 |a GBV_ILN_4125 
912 |a GBV_ILN_4126 
912 |a GBV_ILN_4193 
912 |a GBV_ILN_4238 
912 |a GBV_ILN_4247 
912 |a GBV_ILN_4249 
912 |a GBV_ILN_4251 
912 |a GBV_ILN_4266 
912 |a GBV_ILN_4277 
912 |a GBV_ILN_4305 
912 |a GBV_ILN_4306 
912 |a GBV_ILN_4307 
912 |a GBV_ILN_4310 
912 |a GBV_ILN_4311 
912 |a GBV_ILN_4314 
912 |a GBV_ILN_4315 
912 |a GBV_ILN_4316 
912 |a GBV_ILN_4317 
912 |a GBV_ILN_4318 
912 |a GBV_ILN_4319 
912 |a GBV_ILN_4320 
912 |a GBV_ILN_4321 
912 |a GBV_ILN_4322 
912 |a GBV_ILN_4323 
912 |a GBV_ILN_4324 
912 |a GBV_ILN_4325 
912 |a GBV_ILN_4326 
912 |a GBV_ILN_4329 
912 |a GBV_ILN_4334 
912 |a GBV_ILN_4346 
912 |a GBV_ILN_4385 
912 |a GBV_ILN_4393 
912 |a GBV_ILN_4700 
912 |a GBV_ILN_2470 
912 |a GBV_ILN_2505 
912 |a GBV_ILN_22_i30908 
912 |a GBV_ILN_2470 
912 |a ISIL_DE-615 
912 |a GBV_ILN_2505 
912 |a ISIL_DE-B478 
936 f i |0 (DE-627)1756131678  |a RA05.01  |b Deutschland  |k Europa  |k Mitteleuropa  |k Deutschland  |2 fivr 
936 f i |0 (DE-627)1756131686  |a RA05.02  |b Bundesrepublik Deutschland  |k Europa  |k Mitteleuropa  |k Bundesrepublik Deutschland  |2 fivr 
936 f i |0 (DE-627)1756135789  |a SF04  |b Politische Partizipation  |k Staat  |k Politische Partizipation  |2 fivs 
936 f i |0 (DE-627)1756136025  |a SG04  |b Erziehung/Bildung/Ausbildung  |k Gesellschaft  |k Erziehung/Bildung/Ausbildung  |2 fivs 
938 1 0 |0 (DE-627)175614625X  |0 (DE-615)6603417  |a Deutschland  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756231893  |0 (DE-615)6601028  |a Bundesrepublik Deutschland (1949-1990)  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)10419541X  |0 (DE-588)4243718-0  |a Deutschland  |g Westliche Länder  |2 gnd  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)175622885X  |0 (DE-615)6608216  |a Bildung/Erziehung  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756184038  |0 (DE-615)6604620  |a Politisch-gesellschaftliches Verhalten  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)175621624X  |0 (DE-615)6605665  |a Politische Partizipation  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756207674  |0 (DE-615)6605740  |a Bildungspolitik  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756216428  |0 (DE-615)6604825  |a Sozialer Wandel  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756222428  |0 (DE-615)6608218  |a Sozialisation  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)175618237X  |0 (DE-615)6605083  |a Altersstruktur  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756202575  |0 (DE-615)6603501  |a Datenaufbereitung  |2 fivt 
938 1 0 |0 (DE-627)1756143269  |0 (DE-615)6603291  |a Empirische Analyse  |2 fivt 
938 1 1 |0 (DE-627)1756165424  |0 (DE-615)6601934  |a Bildungsreform  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756239649  |0 (DE-615)6609981  |a Soziale Schicht  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756228868  |0 (DE-615)6608497  |a Bildungschancen  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756228876  |0 (DE-615)6609543  |a Bildungsniveau/Ausbildungsstand  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)175618108X  |0 (DE-615)6608373  |a Sozialstruktur  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756186022  |0 (DE-615)6607701  |a Politikverdrossenheit  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756211914  |0 (DE-615)6607506  |a Gesellschaftliche/Politische Mobilisierung  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756184038  |0 (DE-615)6604620  |a Politisch-gesellschaftliches Verhalten  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756158843  |0 (DE-615)6602514  |a Politische Willensbildung  |2 fiva 
938 1 1 |0 (DE-627)1756151784  |0 (DE-615)6605099  |a Politische Meinung/Einstellung  |2 fiva 
938 1 1 |a Zentrum für Umfragen, Methoden und Analysen / Projektgruppe Allgemeine Bevölkerungsumfrage (Mannheim)  |2 fiva 
951 |a AR 
952 |d 47  |j 2006  |e 1  |h 12-34 
980 |2 22  |1 01  |x 0018  |b 3876017890  |y xi30908  |z 26-02-21 
980 |2 2470  |1 01  |x DE-615  |b 3304780262  |c 00  |f --%%--  |d --%%--  |e p  |j --%%--  |y l01  |z 29-11-11 
980 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |b 3304780351  |c 00  |f --%%--  |d --%%--  |e --%%--  |j --%%--  |k JDG07 ; bib07  |y l01  |z 10-07-15 
982 |2 2470  |1 01  |x DE-615  |8 00  |s s  |a Deutschland; Bundesrepublik Deutschland (1949-1990); Alte Bundesländer; Bildung/Erziehung; Politisch-gesellschaftliches Verhalten; Politische Partizipation; Bildungspolitik; Sozialer Wandel; Sozialisation; Altersstruktur; Datenaufbereitung; Empirische Analyse 
982 |2 2470  |1 01  |x DE-615  |8 01  |s s  |a Bildungsreform; Soziale Schicht; Bildungschancen; Bildungsniveau/Ausbildungsstand; Sozialstruktur; Politikverdrossenheit; Politische/gesellschaftliche Mobilisierung; Politisch-gesellschaftliches Verhalten; Politische Willensbildung; Politische Meinung/Einstellung; Zentrum für Umfragen, Methoden und Analysen / Projektgruppe Allgemeine Bevölkerungsumfrage (Mannheim) 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s g  |a Deutschland <Bundesrepublik> 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s g  |a Deutschland <Westliche Länder> 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s z  |a 1980-2002 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s s  |a Politische Bildung 
982 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |s s  |a Politischer Wandel 
983 |2 2470  |1 01  |x DE-615  |8 00  |a SF04 Politische Partizipation 
983 |2 2470  |1 01  |x DE-615  |8 01  |a SG04 Erziehung/Bildung/Ausbildung 
983 |2 2470  |1 01  |x DE-615  |8 02  |a RA05.01 Deutschland 
983 |2 2470  |1 01  |x DE-615  |8 03  |a RA05.02 Bundesrepublik Deutschland