Dutch economic textbooks in the 1970s : raising the status of a new secondary school type by means of mathematical abstraction
| Veröffentlicht in: | Journal of educational media, memory, and society. - Biggleswade : Berghahn, 2009. - 8(2016), 2, Seite [83]-106 |
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| Weitere Verfasser: | , |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | English |
| Veröffentlicht: |
2016
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| Zugriff auf das übergeordnete Werk: | Journal of educational media, memory, and society |
| Schlagworte: | Niederlande Volkswirtschaftslehre Mathematik Methode Sekundarstufe Schulbuch |