Lesen lernen : über die Bedeutung historiografischer Medien für eine kritische Geschichtsschreibung jenseits von Texten
Publié dans: | WerkstattGeschichte. - Bielefeld : Transcript, 1992. - 21(2012), 61, Seite 28-36 |
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Auteur principal: | |
Format: | Article |
Langue: | German |
Publié: |
2012
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Accès à la collection: | WerkstattGeschichte |
Sujets: | Lesen Textverstehen Textproduktion Medien Geschichtsschreibung Geschichtswissenschaft Didaktik |