Lehren >in lebendigen Bildern< : zum pädagogischen Impetus des frühneuzeitlichen Theaters; ein Projektbericht
| Veröffentlicht in: | Lehren und Lernen im Zeitalter der Reformation. - Tübingen : Mohr Siebeck, 2012. - (2012), Seite [227]-248 |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Aufsatz |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
2012
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| Zugriff auf das übergeordnete Werk: | Lehren und Lernen im Zeitalter der Reformation |
| Schlagworte: | Theater Schultheater Didaktik Belehrung Thema Sprache Zielgruppe Publikum |