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  1. 1
    Early Identification of Children with Dyslexia Variables Differentially Predict Poor Reading Versus Unexpected Poor Reading
    Early Identification of Children with Dyslexia Variables Differentially Predict Poor Reading Versus Unexpected Poor Reading
    von Wagner, Richard K
    Veröffentlicht in: Reading research quarterly (2023)

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  2. 2
    How the Science of Reading Informs 21st-Century Education
    How the Science of Reading Informs 21st-Century Education
    von Petscher, Yaacov
    Veröffentlicht in: Reading research quarterly (2020)
    Weitere Verfasser: “...Wagner, Richard K...”

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  3. 3
    Developing Early Literacy Skills A Meta-Analysis of Alphabet Learning and Instruction
    Developing Early Literacy Skills A Meta-Analysis of Alphabet Learning and Instruction
    von Piasta, Shayne B
    Veröffentlicht in: Reading research quarterly (2010)
    Weitere Verfasser: “...Wagner, Richard K...”
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