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  1. 21
    L'illettrisme, au-delà des clichés Der funktionale Analphabetismus in Frankreich und Deutschland
    par Goetz, Marlène
    Publié dans: Paris Berlin (2013)
    Article

  2. 22
    L'école et la nation actes du séminaire scientifique international Lyon, Bracelone, Paris, 2010
    Publié: Lyon : ENS Èd., 2013
    Localisation et cote: MAG1 Lh 815
    Livre

  3. 23
    Der Lehr- und Lernmarkt des Ancien Régimes
    Localisation et cote: LESESAAL Cfc 435
    Article

  4. 24
    Das Volk und die Völker Grundzüge deutscher Volksaufklärung unter Letten und Esten in den russischen Ostseeprovinzen Livland, Kurland und Estland (1760 - 1840)
    Article

  5. 25
    Der Autor als abwesender Redner
    Localisation et cote: LESESAAL Cfc 435
    Article

  6. 26
    Dichter kann man nicht bilden zur Veränderung der Schulrhetorik nach 1770
    Localisation et cote: LESESAAL Cfc 435
    Article

  7. 27
    Kolonialismus im Schulbuch als Übersetzungsproblem deutsche, französische und englische Geschichtslehrwerke im Vergleich
    Article

  8. 28
    Ways of approaching knowledge in late antiquity and the early middle ages schools and scholarship ; [... international meeting ... Univ. of Lisbon in october 2011]
    Publié: Nordhausen : Bautz, 2012
    Localisation et cote: MAG1 Lg 819
    Livre

  9. 29
    Closing down an intellectual interchange the gifting of text to colonial India
    par Allender, Tim
    Publié dans: Comparativ (2012)
    Article

  10. 30
    Warum das deutsch-französische Schulbuch erst 2006 erscheinen konnte
    Article

  11. 31
    Russische Geschichtslehrbücher für die 11. Klasse der allgemeinbildenden Schulen eine Sammelbesprechung
    Article

  12. 32
    Die Pädagogik Johann Ludwig Schnellers
    Article

  13. 33
    L'enseignement de la civilisation française en Allemagne (1919-1939) ; de l'instrumentalisation d'une discipline à des fins politiques
    Article

  14. 34
    "Da hingegen bei uns fast ein jedes Land und Ort sich ein Besonderes machet" Zentrum und Peripherie im bildungsgeschichtlichen Kontext am Beispiel der kursächsichen Stadt Zwickau im 16. und 17. Jahrhundert
    par Ross, Alan S. 1978-
    Publié dans: Historisches Jahrbuch (2011)
    Article

  15. 35
    'Der Westen' grundlegende lebens- und berufsbiographische Orientierungen deutscher Historiker des Jahrgangs 1943
    Article

  16. 36
    Rezension von Cédric Giraud: Per verba magistri. Anselme de Laon et son école au XIIe siècle Turnhout (Brepols) 2010
    par Miethke, Jürgen 1938-
    Publié dans: Francia Recensio (2011)
    Localisation et cote: Online --%%--


    Article en ligne

  17. 37
    Programm, Praxis und Personen der Märkischen Ökonomischen Gesellschaft zu Potsdam um 1800
    Article

  18. 38
    Deine Geschichte? Meine Geschichte? Welche Geschichte! Die Debatte um das deutsch-französische Geschichtsbuch
    par Skalova, Marina
    Publié dans: Paris Berlin (2011)
    Article

  19. 39
    Schulgeschichte in Deutschland von den Anfängen bis in die Gegenwart
    par Geißler, Gert 1948-
    Publié: Frankfurt am Main Berlin Bern Wien [u.a.] : Lang, 2011
    Localisation et cote: MAG1 Lh 830
    Livre

  20. 40
    Die Neugründung der Schneller-Schulen im Libanon und in Jordanien nach dem Zweiten Weltkrieg
    Article

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