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  1. 1
    Digitale Spiele im Geschichtsunterricht
    von Buchsteiner, Martin 1983-
    Veröffentlicht: Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag, 2021
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  2. 2
    The Palgrave handbook of conflict and history education in the post-cold war era
    Veröffentlicht: Cham : Palgrave Macmillan US, 2019
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  3. 3
    Public history and school international perspectives
    Veröffentlicht: Berlin : De Gruyter Oldenbourg, 2018
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  4. 4
    Der Boxeraufstand in China 1900/1901 als deutscher und französischer Erinnerungsort ein Vergleich anhand ausgewählter Quellengruppen
    von Wendorff, Jean-Jacques
    Veröffentlicht: Frankfurt am Main Bern Bruxelles New York Oxford Warszawa Wien : PL Academic Research, 2016
    Standort und Signatur: LESESAAL Cfea 785.1
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  5. 5
    Netzwerke der Kulturdiplomatie die internationale Schulbuchrevision in Europa 1945 - 1989
    von Faure, Romain
    Veröffentlicht: Berlin Boston, Mass. : De Gruyter Oldenbourg, 2015
    Standort und Signatur: MAG1 Lh 875
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  6. 6
    Historisches Lernen denken Gespräche mit Geschichtsdidaktikern der Jahrgänge 1928-1947 : mit einer Dokumentation zum Historikertag 1976
    Veröffentlicht: Göttingen : Wallstein Verlag, 2014
    Standort und Signatur: MAG1 Le 2251
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  7. 7
    Geschichte und Sprache
    Veröffentlicht: Berlin Münster : LIT, 2010
    Standort und Signatur: MAG1 Ld 1325
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  8. 8
    Deutschlandbilder historische Schulatlanten zwischen 1871 und 1990; ein Handbuch
    von Lehn, Patrick
    Veröffentlicht: Köln Weimar Wien : Böhlau, 2008
    Standort und Signatur: MAG3 Jc 4515
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  9. 9
    Pulverfass, powder keg, baril de poudre? Südosteuropa im europäischen Geschichtsschulbuch ; South Eastern Europe in European history textbooks
    Veröffentlicht: Hannover : Hahn, 2007
    Standort und Signatur: MAG1 Ad 70 -118
    Buch

  10. 10
    Geschichtsunterricht international Bestandsaufnahme und Visionen = Worldwide teaching of history
    Veröffentlicht: Hannover : Hahn, 2006
    Standort und Signatur: MAG1 Ad 70 -117
    Buch

  11. 11
    The nation, Europe, and the world textbooks and curricula in transition
    Veröffentlicht: New York [u.a.] : Berghahn Books, 2005
    Standort und Signatur: MAG1 Ld 872
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  12. 12
    Die Nation im Schulbuch - zwischen Überhöhung und Verdrängung Leitbilder der Schweizer Nationalgeschichte in Schweizer Geschichtslehrmitteln der Nachkriegszeit und Gegenwart
    von Furrer, Markus 1958-
    Veröffentlicht: Hannover : Hahn, 2004
    Standort und Signatur: MAG1 Ad 70 -115
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  13. 13
    DDR-Geschichte vermitteln Ansätze und Erfahrungen in Unterricht, Hochschullehre und politischer Bildung
    Veröffentlicht: Berlin : Metropol, 2004
    Standort und Signatur: MAG1 Ld 845
    Buch

  14. 14
    The Israeli-Palestinian conflict in history and civics textbooks of both nations
    von Fîrer, Rût
    Veröffentlicht: Hannover : Hahn, 2004
    Standort und Signatur: MAG1 Ad 70 -110,1
    Buch

  15. 15
    Deutschland und Polen im zwanzigsten Jahrhundert Analysen - Quellen - didaktische Hinweise
    Veröffentlicht: Hannover : Hahn, 2001
    Standort und Signatur: MAG1 Ad 70 -082/C
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  16. 16
    Identitäten - Mythen - Rituale Beispiele zum Umgang mit der Nation aus Lateinamerika und Spanien
    Veröffentlicht: Hannover : Hahn, 1998
    Standort und Signatur: MAG1 Ad 70 -98
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  17. 17
    Die "Polen-Debatte" in der Frankfurter Paulskirche Darstellung, Lernziele, Materialien
    von Müller, Michael G. 1950-
    Veröffentlicht: Frankfurt/Main : Diesterweg, 1995
    Standort und Signatur: MAG1 Ad 70 -082/B2
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  18. 18
    Bilder einer Revolution die Französische Revolution in den Geschichtsbüchern der Welt = Images d'une Révolution
    Veröffentlicht: Paris : Éd. L'Harmattan, 1994
    Standort und Signatur: MAG1 Ad 70 -78
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  19. 19
    Historical culture - historical communication international bibliography
    Veröffentlicht: Frankfurt/Main : Diesterweg, 1994
    Standort und Signatur: MAG1 Ad 70 -83
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  20. 20
    Geschichtsbewußtsein und Universalgeschichte das Zeitalter der Entdeckungen und Eroberungen in Geschichtsschreibung, Unterricht und Öffentlichkeit ; [Ergebnisse der Sektion der Internationalen Gesellschaft für Geschichtsdidaktik auf dem 17. Internationalen Kongreß der Geschichtswissenschaften 1990 in Madrid.]
    Veröffentlicht: Frankfurt/Main : M. Diesterweg, 1992
    Standort und Signatur: MAG1 Ad 70 -73
    Buch

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