Die Nation im Schulbuch - zwischen Überhöhung und Verdrängung : Leitbilder der Schweizer Nationalgeschichte in Schweizer Geschichtslehrmitteln der Nachkriegszeit und Gegenwart

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Furrer, Markus 1958- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Hannover : Hahn, 2004
Mit dem übergeordneten Werk verknüpfte Titel:Studien zur internationalen Schulbuchforschung 115
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Studien zur internationalen Schulbuchforschung
Schlagworte:Nationalism and education Textbook bias Geschichtsunterricht Schulbuch Nation Geschichtsbewusstsein Politische Identität Geschichtsunterricht / Schulbuch Schweiz Nationalbewusstsein
Umfang:376 S.
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