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  1. 1
    Die Lehrschriften Lateinisch - Althochdeutsch - Neuhochdeutsch
    von Notker Labeo 950-1022
    Veröffentlicht: Basel : Schwabe Verlag, 2024
    Standort und Signatur: MAG1 Lm 1057.5
    Buch

  2. 2
    Classical heroes in the 21st century new perspectives on contemporary cinematic narratives of Antiquity
    Veröffentlicht: Baden-Baden : Ergon Verlag, 2023
    Standort und Signatur: Online --%%--
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  3. 3
    Lavater als Pädagoge an der Waisenhauskirche
    Aufsatz

  4. 4
    Klio hat jetzt Internet historische Narrative auf Youtube – Darstellung, Inszenierung, Aushandlung
    Veröffentlicht: Berlin Boston : De Gruyter Oldenbourg, 2023
    Standort und Signatur: Online --%%--
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  5. 5
    Das schwierige Erbe des Kolonialismus Probleme und Potenziale für den Geschichtsunterricht
    von Grewe, Bernd-Stefan 1968-
    Veröffentlicht in: Deutschland postkolonial? (2021)
    Standort und Signatur: LESESAAL Cfea 830
    Aufsatz

  6. 6
    Schwerpunkt: Sicherheitsdidaktiken im 20. Jahrhundert
    Veröffentlicht: Hannover : Friedrich Verlag in Zusammenarbeit mit dem Ernst Klett Verlag, 2020
    Standort und Signatur: KELLER Z 35 -2020,9/10
    Buch

  7. 7
    Scheitern der Agenda - Nutzen der Debatte? die österreichische Landschulerneuerung nach 1945 und ihre sozialpolitischen Zielsetzungen
    Aufsatz

  8. 8
    Eine neue Pädagogik des Beispiels zur Frömmigkeitsdidaktik pietistischer Kinderexempelgeschichten des beginnenden 18. Jahrhunderts
    Aufsatz

  9. 9
    Deutschland und Frankreich - Geschichtsunterricht für Europa die deutsch-französischen Schulbuchgespräche im europäischen Kontext = France - Allemagne. L’enseignement de l’histoire pour l’Europe : les rencontres franco-allemandes sur les manuels scolaires dans le contexte européen
    Veröffentlicht: Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag, 2018
    Standort und Signatur: MAG1 Ld 865
    Buch

  10. 10
    "Wie [...] das Scheitern in Grenzen halten" gymnasiale Geschichtsvermittlung unter den Bedingungen von Einwanderung
    von Kakridi, Christina
    Veröffentlicht in: Geschichte im Westen (2017)
    Aufsatz

  11. 11
    Jeux éducatifs et savoirs ludiques dans l'Europe médiévale convegno, Parigi 23-24 novembre 2015 = Educative games and ludic knowledge in medieval Europe = Educative games and ludic knowledge in medieval Europe
    Veröffentlicht: Treviso : Fondazione Benetton Studi Ricerche, 2017
    Standort und Signatur: KELLER Z 700 -21/22.2015/16
    Buch

  12. 12
    Jeux éducatifs et savoirs ludiques dans l'Europe médiévale II convegno, Parigi 2016 = Educative games and ludic knowledge in medieval Europe II
    Veröffentlicht: Treviso : Fondazione Benetton Studi Ricerche, 2017
    Standort und Signatur: KELLER Z 700 -23.2017
    Buch

  13. 13
    Friedensordnungen in geschichtswissenschaftlicher und geschichtsdidaktischer Perspektive
    Veröffentlicht: Göttingen : V & R unipress, Bonn University Press, 2017
    Standort und Signatur: MAG3 Nh 1542
    Buch

  14. 14
    Explaining teacher's use of textbooks
    Aufsatz

  15. 15
    Envisioning divine didactics didactic strategies in the visionary trilogy of Hildegard of Bingen
    von Wouters, Dinah
    Veröffentlicht in: Sacris erudiri (2015)
    Aufsatz

  16. 16
    Kinderbibeln zur Geschichte und zum Potenzial eines vergessenen Schulbuchs
    Aufsatz

  17. 17
    Rahmenbedingungen des Theologieunterrichts am Gymnasium Hammonense das Systema des Samuel Maresius als zentrales Lehrbuch und die Rekonstruktion der theologischen Vorlesungen und Kollegs
    Standort und Signatur: MAG1 Dl 90 -19
    Aufsatz

  18. 18
    Zwischen Katechese und Cartesianismus Didaktik und Methodik am Soester Gymnasium zur Zeit der Frühaufklärung
    Aufsatz

  19. 19
    Der Eingang des "Mythos der flachen Erde" in deutsche und österreichische Geschichtsschulbücher im 20. Jahrhundert
    Aufsatz

  20. 20
    Grenzräume neu vermessen multiethnische Raum-Perspektiven in polnischen Schulbüchern
    Aufsatz

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