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  1. 1
    Transmettre l’histoire et la géographie européennes à l’école en France et en Europe
    Article

  2. 2
    L'école et la nation actes du séminaire scientifique international Lyon, Bracelone, Paris, 2010
    Publié: Lyon : ENS Èd., 2013
    Localisation et cote: MAG1 Lh 815
    Livre

  3. 3
    The cold war in Swiss classrooms history education as a "powerful weapon against communism"?
    Article

  4. 4
    Writing Syrian history while propagating Arab nationalism textbooks about modern Arab history under Hafiz and Bashar al-Asad
    Article

  5. 5
    Le patriotisme à l'école en France et en Allemagne, 1871-1914 essai d'étude comparatiste
    Article

  6. 6
    Forming Palestinian society the narration of the nation in the new Palestinian textbooks
    Article

  7. 7
    Democracy, history, and the contest over the Palestinian curriculum
    Article

  8. 8
    On the road to self-determination the development of the first Palestinian school curriculum
    Article

  9. 9
    Two stories of victimization and self-assertion schoolbooks and curricula in the context of politics and academic research
    Article

  10. 10
    XXIX. deutsch-polnische Schulbuchkonferenz in Kreisau
    Article

  11. 11
    Geschichte umschreiben: was ist Zionismus?
    Article

  12. 12
    Perennisation ou evolution du mythe national?
    Article

  13. 13
    Geschichtsunterricht in Frankreich
    par Tiemann, Dieter
    Publié dans: Dokumente (1988)
    Article

  14. 14
    Deutsche Geschichte und politische Bildung öffentliche Anhörungen des Ausschusses für innerdeutsche Beziehungen des Deutschen Bundestages
    Publié: Bonn : Deutscher Bundestag, Presse- und Informationszentrum, Referat Öffentlichkeitsarbeit, 1981
    Localisation et cote: MAG3 Nh 1270
    Livre

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