Klassen-Bildung. Ein Problemaufriss

The article aims at a revision of the term ›class‹ and its theoretical history that is informed both by cultural theory and literary concepts. The new understanding of ›class‹ is connected with the German idea of Bildung. The literary historical relevance of the resulting offspring Klassen-Bildung i...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Internationales Archiv für Sozialgeschichte der deutschen Literatur. - Walter de Gruyter GmbH & Co. KG, 1976. - 35(2010), 2 vom: Dez., Seite 158-194
1. Verfasser:	Blome, Eva (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Eiden-Offe, Patrick, Weinberg, Manfred
Format:	Aufsatz
Veröffentlicht:	2010
Zugriff auf das übergeordnete Werk:	Internationales Archiv für Sozialgeschichte der deutschen Literatur