Geschichtliche Bildung in Familie und Schule - geschichtliches Lernen im Alltag. Plädoyer für ein Forschungs- und Entwicklungsprogramm

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Aus Politik und Zeitgeschichte. - Bonn : Bundeszentrale für Politische Bildung, 1953. - 28(1978), 51/52, Seite 17-33
1. Verfasser: Kröll, Ulrich (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Veröffentlicht: 1978
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