Avancées et nouvelles questions sur les pratiques de formation en enseignement des mathématiques

This article presents a synthesis of the precedent articles to think about new perspectives in a large map of research in didactics of mathematics. The ten articles in this special issue conduct to observe, at first, that the context of professional formation in mathematics teaching, is crucial. In...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Annales de didactique et de sciences cognitives. - Strasbourg : IREM, 1988. - (2023)
1. Verfasser:	DeBlois, Lucie (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Robert, Aline
Format:	Online-Aufsatz
Sprache:	French
Veröffentlicht:	2023
Zugriff auf das übergeordnete Werk:	Annales de didactique et de sciences cognitives