Education response to COVID 19 pandemic, a special issue proposed by UNICEF : Editorial review

© 2021 The Authors.

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:International journal of educational development. - 1998. - 87(2021) vom: 01. Nov., Seite 102485
1. Verfasser: Reuge, Nicolas (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Jenkins, Robert, Brossard, Matt, Soobrayan, Bobby, Mizunoya, Suguru, Ackers, Jim, Jones, Linda, Taulo, Wongani Grace
Format: Online-Aufsatz
Sprache:English
Veröffentlicht: 2021
Zugriff auf das übergeordnete Werk:International journal of educational development
Schlagworte:Journal Article COVID 19 Education in emergency Education policy Education sector planning Remote learning Resilience