Null and Void? Errors in Meta-analysis on Perceptual Disfluency and Recommendations to Improve Meta-analytical Reproducibility
© The Author(s) 2021.
Veröffentlicht in: | Educational psychology review. - 1998. - 33(2021), 3 vom: 16., Seite 1221-1247 |
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Format: | Online-Aufsatz |
Sprache: | English |
Veröffentlicht: |
2021
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Zugriff auf das übergeordnete Werk: | Educational psychology review |
Schlagworte: | Journal Article Review Disfluency effect Meta-analytical standards Open-science Reproducibility Transparency |
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