To score or not to score? Tripling insights for participatory design

To score or not to score? Tripling insights for participatory design

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:IEEE computer graphics and applications. - 1997. - 29(2009), 3 vom: 20. Mai, Seite 29-38
1. Verfasser: Smuc, Michael (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Mayr, Eva, Lammarsch, Tim, Aigner, Wolfgang, Miksch, Silvia, Gärtner, Johannes
Format: Aufsatz
Sprache:English
Veröffentlicht: 2009
Zugriff auf das übergeordnete Werk:IEEE computer graphics and applications
Schlagworte:Journal Article Research Support, Non-U.S. Gov't