11 PRÁCTICAS ARQUITECTÓNICAS Y ENFOQUES DE GÉNERO : NUEVOS RETOS PARA LAS ESCUELAS DE ARQUITECTURA
El presente trabajo trata de investigar las variaciones que se han producido, en los últimos años, en la manera de enseñar (y aprender) arquitectura en tres escuelas (precisamente en Inglaterra, Suecia y Australia) como consecuencia de la incorporación de un enfoque de género en sus entornos de apre...
Veröffentlicht in: | Ábaco. in. - Centro de Iniciativas Culturales y Estudios Economicos y Sociales (CICEES). - (2018), 95/96, Seite 126-137 |
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1. Verfasser: | |
Format: | Online-Aufsatz |
Sprache: | Spanish |
Veröffentlicht: |
2018
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Zugriff auf das übergeordnete Werk: | Ábaco. in |
Schlagworte: | género enfoques feministas prácticas arquitectónicas interdisciplinariedad colaboración gender feminist approaches architectural practices interdisciplinarity collaboration |
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