Less arguing, more listening: Improving civility in classrooms

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:The Phi Delta Kappan. in. - PDK International. - 99(2018), 5, Seite 67-71
1. Verfasser: Crocco, Margaret (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Halvorsen, Anne-Lise, Jacobsen, Rebecca, Segall, Avner
Format: Online-Aufsatz
Sprache:English
Veröffentlicht: 2018
Zugriff auf das übergeordnete Werk:The Phi Delta Kappan. in
Schlagworte:Economics Education Behavioral sciences Social sciences Political science
Online verfügbar Volltext