Engineering Encounters: Goldilocks and the Engineers
| Veröffentlicht in: | Science and Children. - National Science Teachers Association. - 55(2018), 6, Seite 66-72 |
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| 1. Verfasser: | |
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Online-Aufsatz |
| Sprache: | English |
| Veröffentlicht: |
2018
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| Zugriff auf das übergeordnete Werk: | Science and Children |
| Schlagworte: | Arts Physical sciences Economics Education Applied sciences Biological sciences |
| Online verfügbar |
Volltext |