We Speak Their Names: Counter Narratives of Black Women Liberators

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Black History Bulletin. - Association for the Study of African-American Life and History, Inc., 2001. - 81(2018), 1, Seite 5-14
Format: Online-Aufsatz
Veröffentlicht: 2018
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Black History Bulletin
Schlagworte:Behavioral sciences Social sciences Education History
LEADER 01000caa a22002652 4500
001 JST122094646
003 DE-627
005 20240625055939.0
007 cr uuu---uuuuu
008 180721s2018 xx |||||o 00| ||en c
035 |a (DE-627)JST122094646 
035 |a (JST)blachistbull.81.1.0005 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a en 
245 1 0 |a We Speak Their Names: Counter Narratives of Black Women Liberators 
264 1 |c 2018 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a Computermedien  |b c  |2 rdamedia 
338 |a Online-Ressource  |b cr  |2 rdacarrier 
540 |a © 2018 by the Association for the Study of African American Life and History 
650 4 |a Behavioral sciences  |x Sociology  |x Human societies  |x Social groups  |x Communities  |x Black communities 
650 4 |a Social sciences  |x Population studies  |x Human populations  |x Persons  |x Women 
650 4 |a Behavioral sciences  |x Anthropology  |x Ethnology  |x Ethnic groups  |x American minorities  |x African Americans 
650 4 |a Behavioral sciences  |x Anthropology  |x Ethnology  |x Ethnic groups  |x Black people 
650 4 |a Behavioral sciences  |x Anthropology  |x Ethnology  |x Ethnography  |x American studies  |x African American studies  |x African American culture 
650 4 |a Education  |x Formal education  |x Pedagogy  |x Humanities instruction  |x History instruction 
650 4 |a Social sciences  |x Gender studies  |x Womens education 
650 4 |a Behavioral sciences  |x Sociology  |x Human societies  |x Social institutions  |x Families  |x Parenting  |x Parental roles  |x Mothering 
650 4 |a History  |x Historical methodology  |x Historiography  |x Narrative history 
650 4 |a Behavioral sciences  |x Anthropology  |x Applied anthropology  |x Cultural anthropology  |x Cultural studies  |x Cultural groups 
650 4 |a Behavioral sciences  |x Sociology  |x Human societies  |x Social groups  |x Communities  |x Black communities 
650 4 |a Social sciences  |x Population studies  |x Human populations  |x Persons  |x Women 
650 4 |a Behavioral sciences  |x Anthropology  |x Ethnology  |x Ethnic groups  |x American minorities  |x African Americans 
650 4 |a Behavioral sciences  |x Anthropology  |x Ethnology  |x Ethnic groups  |x Black people 
650 4 |a Behavioral sciences  |x Anthropology  |x Ethnology  |x Ethnography  |x American studies  |x African American studies  |x African American culture 
650 4 |a Education  |x Formal education  |x Pedagogy  |x Humanities instruction  |x History instruction 
650 4 |a Social sciences  |x Gender studies  |x Womens education 
650 4 |a Behavioral sciences  |x Sociology  |x Human societies  |x Social institutions  |x Families  |x Parenting  |x Parental roles  |x Mothering 
650 4 |a History  |x Historical methodology  |x Historiography  |x Narrative history 
650 4 |a Behavioral sciences  |x Anthropology  |x Applied anthropology  |x Cultural anthropology  |x Cultural studies  |x Cultural groups 
655 4 |a research-article 
773 0 8 |i Enthalten in  |t Black History Bulletin  |d Association for the Study of African-American Life and History, Inc., 2001  |g 81(2018), 1, Seite 5-14  |w (DE-627)36739264X  |w (DE-600)2115950-6  |x 21534810  |7 nnns 
773 1 8 |g volume:81  |g year:2018  |g number:1  |g pages:5-14 
856 4 0 |u https://www.jstor.org/stable/10.5323/blachistbull.81.1.0005  |3 Volltext 
912 |a GBV_USEFLAG_A 
912 |a SYSFLAG_A 
912 |a GBV_JST 
912 |a GBV_ILN_11 
912 |a GBV_ILN_20 
912 |a GBV_ILN_22 
912 |a GBV_ILN_24 
912 |a GBV_ILN_31 
912 |a GBV_ILN_39 
912 |a GBV_ILN_40 
912 |a GBV_ILN_60 
912 |a GBV_ILN_62 
912 |a GBV_ILN_63 
912 |a GBV_ILN_65 
912 |a GBV_ILN_70 
912 |a GBV_ILN_100 
912 |a GBV_ILN_110 
912 |a GBV_ILN_285 
912 |a GBV_ILN_702 
912 |a GBV_ILN_2001 
912 |a GBV_ILN_2003 
912 |a GBV_ILN_2005 
912 |a GBV_ILN_2006 
912 |a GBV_ILN_2008 
912 |a GBV_ILN_2009 
912 |a GBV_ILN_2010 
912 |a GBV_ILN_2011 
912 |a GBV_ILN_2014 
912 |a GBV_ILN_2015 
912 |a GBV_ILN_2018 
912 |a GBV_ILN_2020 
912 |a GBV_ILN_2021 
912 |a GBV_ILN_2026 
912 |a GBV_ILN_2027 
912 |a GBV_ILN_2044 
912 |a GBV_ILN_2050 
912 |a GBV_ILN_2056 
912 |a GBV_ILN_2057 
912 |a GBV_ILN_2061 
912 |a GBV_ILN_2107 
912 |a GBV_ILN_2190 
912 |a GBV_ILN_2949 
912 |a GBV_ILN_2950 
912 |a GBV_ILN_4012 
912 |a GBV_ILN_4035 
912 |a GBV_ILN_4037 
912 |a GBV_ILN_4046 
912 |a GBV_ILN_4112 
912 |a GBV_ILN_4126 
912 |a GBV_ILN_4242 
912 |a GBV_ILN_4251 
912 |a GBV_ILN_4305 
912 |a GBV_ILN_4307 
912 |a GBV_ILN_4322 
912 |a GBV_ILN_4323 
912 |a GBV_ILN_4325 
912 |a GBV_ILN_4335 
912 |a GBV_ILN_4346 
912 |a GBV_ILN_4393 
951 |a AR 
952 |d 81  |j 2018  |e 1  |h 5-14