DESIGN in the WATERSHED: Fifth-grade students use STEM principles to improve local water quality
| Veröffentlicht in: | Science and Children. - National Science Teachers Association. - 52(2015), 5, Seite 36-42 |
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| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Online-Aufsatz |
| Sprache: | English |
| Veröffentlicht: |
2015
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| Zugriff auf das übergeordnete Werk: | Science and Children |
| Schlagworte: | Biological sciences Environmental studies Physical sciences Applied sciences Arts |
| Online verfügbar |
Volltext |