Why We Need Neil Simon's "Lost in Yonkers"

High school teacher Nathan Coates explains why comedy is necessary in today's classrooms and offers several points of discussion for approaching Neil Simon's play.

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:The English Journal. - National Council of Teachers of English. - 95(2005), 1, Seite 23-28
1. Verfasser: Coates, Nathan (VerfasserIn)
Format: Online-Aufsatz
Sprache:English
Veröffentlicht: 2005
Zugriff auf das übergeordnete Werk:The English Journal
Schlagworte:Behavioral sciences Arts Political science Social sciences Applied sciences Philosophy
LEADER 01000caa a22002652 4500
001 JST031092993
003 DE-627
005 20240620194020.0
007 cr uuu---uuuuu
008 150324s2005 xx |||||o 00| ||eng c
024 7 |a 10.2307/30047393  |2 doi 
035 |a (DE-627)JST031092993 
035 |a (JST)30047393 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a eng 
100 1 |a Coates, Nathan  |e verfasserin  |4 aut 
245 1 0 |a Why We Need Neil Simon's "Lost in Yonkers" 
264 1 |c 2005 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a Computermedien  |b c  |2 rdamedia 
338 |a Online-Ressource  |b cr  |2 rdacarrier 
520 |a High school teacher Nathan Coates explains why comedy is necessary in today's classrooms and offers several points of discussion for approaching Neil Simon's play. 
540 |a Copyright 2005 National Council of Teachers of English 
650 4 |a Behavioral sciences  |x Anthropology  |x Applied anthropology  |x Cultural anthropology  |x Cultural studies  |x Film studies  |x Movies 
650 4 |a Arts  |x Performing arts  |x Theater  |x Theater history  |x Theatrical genres  |x Comic theater 
650 4 |a Political science  |x Military science  |x Armed conflict  |x War  |x War theaters  |x World wars 
650 4 |a Arts  |x Performing arts  |x Theater 
650 4 |a Social sciences  |x Communications  |x Communicative content  |x Humor 
650 4 |a Arts  |x Literature  |x Literary studies  |x Literary criticism 
650 4 |a Arts  |x Literature  |x Literary devices  |x Irony 
650 4 |a Applied sciences  |x Materials science  |x Material properties  |x Mechanical properties  |x Material strength  |x Toughness 
650 4 |a Philosophy  |x Epistemology  |x Alethiology  |x Truth 
650 4 |a Arts  |x Literature  |x Literary modes  |x Satire 
655 4 |a research-article 
773 0 8 |i Enthalten in  |t The English Journal  |d National Council of Teachers of English  |g 95(2005), 1, Seite 23-28  |w (DE-627)340878487  |w (DE-600)2066280-4  |x 00138274  |7 nnns 
773 1 8 |g volume:95  |g year:2005  |g number:1  |g pages:23-28 
856 4 0 |u https://www.jstor.org/stable/30047393  |3 Volltext 
856 4 0 |u https://doi.org/10.2307/30047393  |3 Volltext 
912 |a GBV_USEFLAG_A 
912 |a SYSFLAG_A 
912 |a GBV_JST 
912 |a GBV_ILN_11 
912 |a GBV_ILN_20 
912 |a GBV_ILN_22 
912 |a GBV_ILN_24 
912 |a GBV_ILN_31 
912 |a GBV_ILN_39 
912 |a GBV_ILN_40 
912 |a GBV_ILN_60 
912 |a GBV_ILN_62 
912 |a GBV_ILN_63 
912 |a GBV_ILN_65 
912 |a GBV_ILN_69 
912 |a GBV_ILN_70 
912 |a GBV_ILN_90 
912 |a GBV_ILN_100 
912 |a GBV_ILN_110 
912 |a GBV_ILN_285 
912 |a GBV_ILN_374 
912 |a GBV_ILN_702 
912 |a GBV_ILN_2001 
912 |a GBV_ILN_2003 
912 |a GBV_ILN_2005 
912 |a GBV_ILN_2006 
912 |a GBV_ILN_2007 
912 |a GBV_ILN_2008 
912 |a GBV_ILN_2009 
912 |a GBV_ILN_2010 
912 |a GBV_ILN_2011 
912 |a GBV_ILN_2014 
912 |a GBV_ILN_2015 
912 |a GBV_ILN_2018 
912 |a GBV_ILN_2020 
912 |a GBV_ILN_2021 
912 |a GBV_ILN_2026 
912 |a GBV_ILN_2027 
912 |a GBV_ILN_2044 
912 |a GBV_ILN_2050 
912 |a GBV_ILN_2056 
912 |a GBV_ILN_2057 
912 |a GBV_ILN_2061 
912 |a GBV_ILN_2093 
912 |a GBV_ILN_2107 
912 |a GBV_ILN_2111 
912 |a GBV_ILN_2190 
912 |a GBV_ILN_2935 
912 |a GBV_ILN_2949 
912 |a GBV_ILN_2950 
912 |a GBV_ILN_4012 
912 |a GBV_ILN_4035 
912 |a GBV_ILN_4037 
912 |a GBV_ILN_4046 
912 |a GBV_ILN_4112 
912 |a GBV_ILN_4125 
912 |a GBV_ILN_4126 
912 |a GBV_ILN_4242 
912 |a GBV_ILN_4249 
912 |a GBV_ILN_4251 
912 |a GBV_ILN_4305 
912 |a GBV_ILN_4306 
912 |a GBV_ILN_4307 
912 |a GBV_ILN_4313 
912 |a GBV_ILN_4322 
912 |a GBV_ILN_4323 
912 |a GBV_ILN_4324 
912 |a GBV_ILN_4325 
912 |a GBV_ILN_4335 
912 |a GBV_ILN_4338 
912 |a GBV_ILN_4346 
912 |a GBV_ILN_4367 
912 |a GBV_ILN_4393 
912 |a GBV_ILN_4700 
951 |a AR 
952 |d 95  |j 2005  |e 1  |h 23-28