History classroom interactions and the transmission of the recent memory of human rights violations in Chile

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Journal of educational media, memory, and society. - Biggleswade : Berghahn, 2009. - 7(2015), 2, Seite 44-67
1. Verfasser: Oteíza Silva, Teresa (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Henríquez Vásquez, Rodrigo, Pinuer, Claudio
Format: Aufsatz
Sprache:English
Veröffentlicht: Autumn 2015
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Journal of educational media, memory, and society
Schlagworte:Chile Menschenrechtsverletzung Kollektives Gedächtnis Geschichtsbild Geschichtsunterricht Sekundarstufe Geschichte 1973-1990