Augmented Historical Reality - historisches Lernen wird "lebendig"?

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Praxishandbuch historisches Lernen und Medienbildung im digitalen Zeitalter. - Opladen : Verlag Barbara Budrich, 2017. - (2017), Seite 127-138
1. Verfasser: Seitz, Daniel 1975- (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Kerber, Ulf, Bernsen, Daniel 19XX-
Format: Aufsatz
Sprache:German
Veröffentlicht: [2017]
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Praxishandbuch historisches Lernen und Medienbildung im digitalen Zeitalter
Schlagworte:Geschichtsunterricht Erweiterte Realität
Standort Signatur
MAG1 Ld 822