Die "Hochschulreform" als öffentliche Kontroverse kognitive Diskurssemantik im korpuslinguistischen Einsatz

Die "Hochschulreform" als öffentliche Kontroverse : kognitive Diskurssemantik im korpuslinguistischen Einsatz

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Diskursforschung ; Band 2: Methoden und Analysepraxis. - Bielefeld : transcript, 2014. - (2014), Seite 58-85
1. Verfasser: Ziem, Alexander 1975- (VerfasserIn)
Format: Aufsatz
Sprache:German
Veröffentlicht: 2014
Zugriff auf das übergeordnete Werk:Diskursforschung ; Band 2: Methoden und Analysepraxis