Le currículum de sciences sociales de la Catalogne et la construction identitaire
| Publié dans: | L'école et la nation. - Lyon : ENS Èd., 2013. - (2013), Seite 167-184 |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Format: | Article |
| Langue: | French |
| Publié: |
2013
|
| Accès à la collection: | L'école et la nation |
| Sujets: | Katalonien Spanien Bildungsreform Sozialkundeunterricht Lehrplan Kulturelle Identität Nationalbewusstsein |